Ο ΣΚΛΕ απέστειλε στις 21/4/22 παρέμβαση στην Υπουργό Παιδείας με κοινοποίηση προς κάθε αρμόδιο φορέα (Πανεπιστημιακά Τμήματα Κοινωνικής Εργασίας, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής) σχετικά με τους απαιτούμενους Τίτλοι Σπουδών για τις θέσεις με κωδικό 136 του κλάδου ΠΕ87 Υγείας  - Πρόνοιας -Ευεξίας ΠΕ87.06 Κοινωνικής Εργασίας στην Προκήρυξη για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) κατηγορίας ΠΕ. Κοινωνικού Λειτουργού»

και αφού υπενθυμίζει ότι:

Ο ΣΚΛΕ με αφορμή την προκήρυξη 2ΓΕ/2019, το 2020 είχε ενημερώσει με ανάλογη παρέμβαση τόσο το Υπουργείο όσο και όλους τους αρμόδιους φορείς σχετικά με την ανάγκη επικαιροποίησης των πτυχίων που εντάσσονται στον εκπαιδευτικό κλάδο ΠΕ87.06 Κοινωνικής Εργασίας

ζητά:

την άμεση διόρθωση των Απαιτούμενων Τίτλων Σπουδών για τις θέσεις με κωδικό 136 του κλάδου ΠΕ87 Υγείας  - Πρόνοιας -Ευεξίας ΠΕ87.06 Κοινωνικής Εργασίας στην Προκήρυξη με αριθμό 3ΕΑ/2022 για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) κατηγορίας ΠΕ ως ακολούθως:  Πτυχίο ή δίπλωμα Κοινωνικής Εργασίας ή Κοινωνικής Διοίκησης με κατεύθυνση Κοινωνικής Εργασίας ΑΕΙ ή το ομώνυμο πτυχίο ή δίπλωμα Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π) ΑΕΙ ή Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (Π.Σ.Ε.) ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμος τίτλος σχολών της ημεδαπής ή αλλοδαπής, αντίστοιχης ειδικότητας Πτυχίο ή δίπλωμα Κοινωνικής Εργασίας ΤΕΙ ή το ομώνυμο πτυχίο ή δίπλωμα Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (Π.Σ.Ε) ΤΕΙ ή αντίστοιχο κατά ειδικότητα πτυχίο ή δίπλωμα ΤΕΙ ή Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (Π.Σ.Ε.) ΤΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο τίτλο σχολών της ημεδαπής ή αλλοδαπής, αντίστοιχης ειδικότητας ή το ομώνυμο ή αντίστοιχο κατά ειδικότητα πτυχίο ΚΑΤΕΕ ή ισότιμος τίτλος της ημεδαπής ή αλλοδαπής αντίστοιχης ειδικότητας και  Άδεια Άσκησης Επαγγέλματος Κοινωνικής Εργασίας ή Κοινωνικού Λειτουργού για να αποκατασταθεί η αρχή της ισότιμης μεταχείρισης των υποψηφίων Κοινωνικών Λειτουργών ΠΕ και ΤΕ στις διαδικασίες πρόσληψης

Επίσης στις 1/4/2022 είχε αποστείλει παρέμβαση στο Υπουργείο Παιδείας όπου επισημάνθηκε ότι η θεσμοθετημένη λειτουργία Κοινωνικής Υπηρεσίας στα Σχολεία (Ν.Δ. 195/1974 και ΠΔ 50/1985) παραμένει στα χαρτιά εδώ και 40 χρόνια και ζητήθηκε η άμεση σύσταση κοινωνικής υπηρεσίας σε κάθε σχολική μονάδα της χώρας στελεχωμένης κατ΄ ελάχιστο από 1 Κοινωνικό Λειτουργό και 1 Ψυχολόγο σε θέσεις μόνιμου προσωπικού.

Σχετικά, με την επικείμενη πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για προσλήψεις /διορισμούς υπενθύμισε την πάγια θέση του ΣΚΛΕ ότι η πρόβλεψη της παιδαγωγικής επάρκειας ως απαραίτητου προσόντος για την ένταξη των κοινωνικών λειτουργών στον κύριο πίνακα επιλεξιμότητας έρχεται σε πλήρη αντίθεση με το υφιστάμενο θεσμικό πλαίσιο άσκησης του επαγγέλματος του Κοινωνικού  Λειτουργού που δεν προβλέπει ως απαιτούμενο κανένα επιπλέον προσόν για την άσκηση του στον τομέα της εκπαίδευσης ή στα ΚΕΔΑΣΥ.

Τα έγγραφα επισυνάπτονται στο τέλος της ανάρτησης